Projekt "Onilo" begeistert

Die Grundschule Tiefenbach hat es geschafft. Der Antolinerfinder und ehemalige Grundschulrektor, Albert Hoffmann, war zu Gast an der Schule und stellte seine neue Idee Onilo vor.
Dazu hatten Schulleiterin Melitta Bittner und Förderlehrerin Simone Friedl auch Lehrer und Rektoren der umliegenden Schulen eingeladen, um gemeinsam in die Welt der neuen Medien einzutauchen und sich von dieser neuen faszinierenden Idee anstecken zu lassen.
Dem interessanten Referenten ist dies auch in einzigartiger Weise gelungen und alle Zuhörer waren begeistert.

Bei Hoffmanns neuer Idee Onilo ist es möglich, Geschichten aus bekannten Kinderbüchern am interaktiven Whiteboard gemeinsam zu lesen und zu erleben.
Der Referent ist der Ideengeber von Antolin und verfügt über mehr als zehn Jahre Erfahrung im Einsatz von digitalen Medien im Unterricht und in der Entwicklung interaktiver Lösungen für den Grundschulbereich. Sein Ziel ist es, dies auch auf den Sekundarbereich auszuweiten.
Hoffmann verdeutlichte den Lehrern an dem Beispiel „Josef Schaf will auch einen Menschen“ wie aus einem Bilderbuch auf „onilo.de“ eine sogenannte Boardstory wird. Das sind digitale Versionen von Kinderbüchern mit animierten Illustrationen und eingeblendetem Text. Diese können online abgerufen und so jederzeit mit einem Beamer oder interaktivem Whiteboard im Klassenzimmer genutzt werden. Mit einem bestimmten Code können die Kinder auch zu Hause die Geschichte noch einmal abrufen. Dazu sind eine einmalige Regiestrierung sowie der Lizenzerwerb auf www. onilo.de notwendig. Dabei wird bewusst auf Ton verzichtet, damit alle Schüler in Ruhe mitlesen oder sich die Geschichte erlesen können. Boardstorys gibt es zu ganz unterschiedlichen Themen und regelmäßig kommen neue hinzu. Sehr interessant war auch die Story Ritterburg aus der „was ist was Reihe“. Hier kann der Stoff im HSU-Unterricht wunderbar erläutert und wiederholt werden.
Albert Hoffmann zeigte, dass die Schüler nicht einfach vor dem Whiteboard „geparkt“ werden, sondern die Steuerung der Unterrichtsstunde ganz in der Hand des Lehrers bleibt. Dieser kann per Tastatur oder interaktiv die Geschichte jederzeit anhalten, um Reaktionen der Kinder zuzulassen. Jede Boardstory ist auch als Teilversion verfügbar, die dann an der spannendsten Stelle abbricht. Dann ist Kreativität gefragt, die Schüler könnten die Story zum Beispiel zu Ende schreiben und mit der richtigen Geschichte vergleichen.

Alle Zuhörer waren von der Vorführung restlos begeistert. Förderlehrerin Simone Friedl bedankte sich mit einem Oberpfälzer Präsentkorb bei Herrn Hoffmann, der in Begleitung seiner Frau gekommen war, für einen kurzweiligen Nachmittag und einen neuen Weg, das Lesen neu zu erleben.

Bereits am nächsten Tag probierte die Kombi 3 /4 die Boardstory vom Onlineportal aus und war begeistert. Es war etwas Besonderes, das konnte man spüren.